“教”以潜心  “研”以致远

为了进一步推进“智行慧心”好教师团队的队伍建设，明晰核心素养导向下的教学方向，11月30日上午，我校西校区举办了昆山市实验小学教育集团（紧密型）四有好教师团队之“智慧课堂”专题昆山市教学研讨活动，也是我校“智行慧心”好教师团队教学研讨活动暨“三环五步——教师成长”（总第116次）校级教科研活动。

第一环节：课堂展示 智慧共享

首先由6位青年老师进行课堂展示。

昆山市实验小学东校区的汤卫芳老师执教语文课《王戎不取道旁李 》。课堂上汤老师通过讲一讲、读一读、辩一辩、比一比的方式，引导学生读好、读懂、读透课文。板块清晰，课堂生成效果好。

来自张浦镇第二小学的郭婷婷老师执教数学课《解决问题的策略》。郭老师在教学中设计了题组练习，制造解决问题的经验冲突，引发学生对策略的需求，加深对一一列举策略的认识和认同。

来自昆山开发区夏驾河小学的龚丽雯老师执教英语课《3A Unit6 Is he your grandpa？》。本单元主题为“大家庭”，属于“人与自我”主题范畴。以我为视角，在真实、丰富的主题情境中，延续上一单元“家庭主要成员介绍”话题，向朋友介绍自己大家庭中的其他家庭成员，体会大家庭的温暖与幸福。本节课是第三课时，在前两节课学习家庭成员词汇和基本句型的基础上，老师进一步巩固拓展，回应单元目标，在活动中综合运用核心语言，形成热爱家人、热爱家庭的态度。

来自张浦镇第二小学的周斌老师执教体育课《多种形式的跑：重走长征路》。老师借助“重走长征路”的情境，安排了多种形式负重中的定向跑、走、跑、跳、跨、匍匐、爬等障碍跑练习，让学生在练习中体验走、跑、跳、爬、匍匐等的上下肢协调用力和保持好呼吸的节奏。

来自张浦镇第二小学的郑先丹老师执教音乐课《杨柳青》。学生在课堂上中能够跟随老师的指导，积极参与演唱、欣赏和分析等活动。郑老师在课堂设计中各环节不断推进学科综合，满足学生多样化的学习和发展需求。

来自昆山市实验小学的杨柳依老师执教科学课《做一顶帽子》。本课是二年级《材料》单元的第六课，也是单元总结课。学生通过“做一顶帽子”的活动，深化了学生对材料特点的认识，同时还可以帮助我们评价学生在这一单元科学概念形成的状况及探究能力的发展和描述物品能力的发展。

来自昆山市实验小学的魏雪可老师执教信息课《用图形进行编码》。 魏老师的课旨在让学生感悟数字技术的价值，不仅会使用更要有主动使用数字技术改善生活的态度。

来自昆山市实验小学的吴淑芳老师执教美术课《巧剪小团花》。吴老师采用多种教学方法激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，培养学生的创新思维和审美能力。教学过程中，老师注重关注学生的参与度和兴趣点，注意到学生在实践操作过程中可能遇到的问题和困难，及时给予指导和帮助。

第二环节：说课评课 思维碰撞

每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长，是自我反思和自我提升的过程。六位青年老师结合自己的本堂课教学进行了说课，随后听课老师进行评课。老师们就课堂进行交流研讨 。

结束语

教无涯，研不止。知之愈明，行之愈笃。

本次活动激发了大家不断创新和完善教学模式的积极性，我校全体教师将不断学习、不断进步、不断创新、积蓄力量，砥砺前行！